Kepemimpinan Pendidikan

Buku ini menguraikan beberapa pendekatan kepemimpinan yang banyak diterapkan dalam organisasi pendidikan, meliputi kepemimpinan visioner, kepemimpinan instruksional, kepemimpinan otoriter, kepemimpinan emosional, kepemimpinan karismatik, kepemimpinan transformasional, serta etika kepemimpinan. Masing-masing pendekatan dibahas untuk memberikan gambaran mengenai karakteristik, prinsip, kelebihan, keterbatasan, serta relevansinya dalam menghadapi berbagai situasi di lingkungan pendidikan.

Keberagaman pendekatan tersebut menunjukkan bahwa kepemimpinan tidak dapat dipahami hanya melalui satu gaya tertentu. Seorang pemimpin pendidikan perlu memiliki kemampuan untuk menyesuaikan pendekatan dengan kondisi organisasi, karakter sumber daya manusia, serta tantangan yang dihadapi. Di samping itu, nilai integritas, tanggung jawab, keadilan, keteladanan, dan penghormatan terhadap orang lain tetap menjadi landasan utama dalam menjalankan kepemimpinan.

Kehadiran buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa, dosen, guru, kepala sekolah, tenaga kependidikan, pengawas, serta pemerhati pendidikan dalam memperluas wawasan mengenai kepemimpinan. Materi yang disajikan juga diharapkan dapat menjadi bahan refleksi untuk mengembangkan praktik kepemimpinan yang lebih efektif, manusiawi, inspiratif, dan berorientasi pada kemajuan organisasi pendidikan.

Penulis: Dr. H. Yudin Citriadin, M.Pd.; Lalu Muhamad Ismail, M.Pd.; Hizbullah, M.Pd.; Sugiarta, M.Pd., M.Si.; Muhammad Jalaluddin, M.Pd.; Ahamd Syafawi, MA.; Lalu Hamdi Usman, M.Pd.; Lalu Hamdi Usman, M.Pd.

Ukuran Buku: 15,5 x 23 cm

Tebal Buku: 188 hlm.

Kertas Buiu: HVS 70 gram.

ISBN: (Proses)

e-ISBN: (Proses)

PENDIDIKAN

Penerbit: Genta Press